03-13
不要用大學教授來教孩子

不要用大學教授來教孩子

1到10的數,有一個不是數字?

跟孩子說:「數不是數字」,就像孩子說:「金魚不是魚」一樣不合理。但事實上,卻是非常正確的。

數是數出多少,一打蛋有十二顆;數字是0123456789。所以,10不是數字。很多孩子抗拒學數學,不是因為不聰明,而是在語言(解釋)無法理解的情況。

金魚是魚,甲魚不是魚?用說的還不如用看的,帶孩子的時候請用「孩子的語言」來教導,而不是用「大學教授」的邏輯來學習,那只會讓孩子當機而已。

數學就是一種「猜謎」,考驗的是孩子的思維推理。讓孩子喜歡猜謎,不要怕不知道答案,不要一看到就投降,才是教孩子數學最重要的一件事。
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更多光光老師的文章在
www.attention104.com


不要用大學教授來教孩子

1到10的數,有一個不是數字?

跟孩子說:「數不是數字」,就像孩子說:「金魚不是魚」一樣不合理。但事實上,卻是非常正確的。

數是數出多少,一打蛋有十二顆;數字是0123456789。所以,10不是數字。很多孩子抗拒學數學,不是因為不聰明,而是在語言(解釋)無法理解的情況。

金魚是魚,甲魚不是魚?用說的還不如用看的,帶孩子的時候請用「孩子的語言」來教導,而不是用「大學教授」的邏輯來學習,那只會讓孩子當機而已。

數學就是一種「猜謎」,考驗的是孩子的思維推理。讓孩子喜歡猜謎,不要怕不知道答案,不要一看到就投降,才是教孩子數學最重要的一件事。
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